Формування навичок, орієнтованих на сталий розвиток потребує не прямого навчання у звичній, традиційній освітній моделі, а пошуку нових продуктивних моделей поведінки дошкільників у природному довкіллі.

Саме з такою метою у ДНЗ (ясла-садок) "Веселка" с.Розваж проводився екологічний квест для дітей старшого дошкільного віку "Ми - юні екологи". В ході якого діти розв’язували екологічні задачі, виконували інтелектуальні та практичні завдання тітоньки Сови, проводили досліди з солодким напоєм і чіпсами, підв’язували надламану гілочку вишні. Вихователю Самчук А.В. вдалося стимулювати бажання вихованців до дослідницько-експериментальної діяльності в природі. 

Слід зазначити, що систематичне проведення заходів із застосуванням пошуково-дослідницької діяльності спонукає виробленню стійких навичок та сталих звичок у дошкільників.